学会叠衣服

    早锻炼后，小朋友回到活动室，也许玩得太热了，好多小朋友都把外面棉衣脱下，不一会儿，钢琴后面的塑料筐里堆满了乱七八糟的衣服，由于衣服太多堆不了，好多衣服都滑到了地上，很凌乱。老师看见后，就问大家：“这样摆放衣服，好看吗？”，幼儿齐声说：“不好看”。于是老师拿起一件就问：“这是谁的衣服？”，天天说：“这是我的？”“你会折叠衣服吗？”老师问。天天摇了摇头，一副很无奈的样子。于是，老师告诉大家:“我们一起来学叠衣服好吗？”小朋友听了，马上上来把自己的衣服拿去，在老师的示范下，一一学折起来……天天呢，在老师的帮助下也把衣服折好了，高兴的把衣服重新放到玩具柜上……

    幼儿期是人生个性品德形成的最初阶段。由于现在的孩子都是独生子女，家长对孩子过分的溺爱、包办，逐渐使孩子在无形中形成一种事事依赖大人的习惯，太多的需要别人的照顾，更不愿动手去学做一些力所能及的小事，主动劳动的意识非常淡薄。

    从今天的观察中可以看出，好多小朋友由于平时太依赖于家长，脱下衣服抡惯了，也没有学折过衣服，所以生活习惯较差。而老师的及时教育引导，使他们意识到了自己行为习惯的不足，在共同的学习中，在同伴的相互帮助下，幼儿很快学会了这一本领。         

    为使幼儿良好的行为习惯得到坚持，就需要家长与老师的共同努力。所以我们以后可以通过多种途径与家长沟通，引导家长适时放手，在家中多给以孩子自我服务、为家人服务的机会，提高孩子的自我服务能力，使孩子能养成爱劳动的好习惯。